Pinto, M. L. (2020) “A DOCÊNCIA JURÍDICA NO BRASIL: A influência da prática no exercício da cátedra sem formação didáticopedagógica específica”, Revista CEJ, 24(79). Disponível em: //revistacej.cjf.jus.br/cej/index.php/revcej/article/view/2572 (Acessado: 28fevereiro2021).